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别让“爱”成为“伤害”
[来源:本站 | 作者:福师附小 | 日期:2016年12月20日 | 浏览687 次] 字体:[ ]

──福师附小心理健康暨家庭教育专题讲座精彩回放

2016129日晚上,福安师范附属小学的教室里家长们全神贯注,原来他们正享受着由国家二级心理咨询师、《父母执照》亲子沟通课程讲师许松振主任精心演绎的家庭教育专题讲座。


秉着让家庭教育更有效,孩子的成长更健康的理念,许老师为全体家长分享了主题为《剪断脐带做大人》的心理健康暨家庭教育的精彩专题讲座,本次讲座将有效地促进学校心理健康教育工作的开展,使家长初步了解亲子沟通真相,为做好家庭教育工作提供了专业引导,同时也密切了家校联系。


 

 


12岁的年龄是孩子成长的分水岭,许主任就孩子的心理脐带做了详细的阐述。


 

 


孩子从脱离母体割断脐带的那一刻起,生理的新成长就开始了,但是孩子的心理脐带却一直与父母相连着,心理的成长较长时期依赖于父母的协助、温暖和心灵滋养。



 

父母使用权威法让孩子没法剪断心理脐带,孩子的心理无法真正独立,这是孩子叛逆的根源,同时也阐明了家庭教育和学校教育的区别。


孩子成长的过程,会出现各式各样的问题,并在不断地出现问题和科学地解决问题中成长;孩子解决问题时,父母只是协助者,而不是替代者,多让孩子自己拿主意,孩子在自己解决问题的体验中容易独立成长;过分的尊重是放纵,过分的关心是干涉。



 

协助孩子时,父母要注意以下几点: 使用描述性语言;⑵ 合理满足孩子需要;⑶ 关注孩子的心理感受;⑷ 让孩子明白他()影响了父母。



通过这场专题活动,家长们对孩子成长的叛逆年龄、心理特点、沟通技巧以及父母的角色定位,有了清晰的理解和感悟,深刻地体会到鼓励孩子剪断心理脐带的重要性。父母要学会调整自己的心态,根据孩子的年龄特征,站在孩子的角度思考问题,积极地引导孩子快乐健康成长。



 

没有一个父母不爱自己的孩子,我们真诚的鼓励父母们科学地协助孩子剪断脐带做大人,正确把握好沟通的方法,别让“爱”成为“伤害”。



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